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《18岁前应该养成的18种习惯》最新大结局精彩试读

时间:2020-12-24 19:52:56分类:其它

周总理是礼貌待人的楷模。他常说:“衣着整齐是一种礼貌,表示对人家的尊重”。他身为国家总理,但总是谦虚恭敬、彬彬有礼,处处以礼待人;他常常是站起来用双手接过服务员给他端的茶水,并微笑点头致谢;而他在外出视察工作时,总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切道谢;当他出席完活动返回的途中,总是再三叮嘱司机要礼貌行车,让外宾先走。 外国记者赞美说:“大凡见过他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,人品非凡,而且令人神往。”

18岁前应该养成的18种习惯这本书没有白莲花,没有恶毒女配,也没有恶毒的家人,朋友都特别好,很可爱,很仗义,也不是特别小白兔,也不特别拽,给人一种风轻云淡的感觉,放心,只要不是喜欢虐文的,相信你一定会喜欢张振鹏哒!

《18岁前应该养成的18种习惯》章节试看

   中国是四大文明古国之一,有光辉灿烂的传统文化,并以“礼仪之邦”著称于世。当代青少年如果能够严格要求自己,做一个知礼、懂礼的人,那么,幸福的生活就在不远的将来等着你了。

懂礼貌的人最受欢迎

  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

                              ——(法国)孟德斯鸠

  法国前总统德斯坦是一位事事处处讲究礼貌的楷模。接待外宾,不论是来自大国小国,也不论其职位高低,他都以礼相待。

  一天夜里,他亲自去机场为一位外宾送行,同行的还有一些常驻法国的外交使节。在返回的途中,司机为了让德斯坦早一点回去休息,而加速行驶。但是前面一辆外国使节的车,由于该使节晕车,而行使缓慢。

  司机憋着一口气,想要超车。德斯坦察觉后制止了他,说:“我们不能这样做,我晚回去一点没有关系,可不要在外国使节面前丢我们的脸啊,我们法国是世界上最有礼貌的国家。”司机听后非常惭愧,马上减速行驶。

  一个人的修养决定着他的生存方式,也决定了与他交往的人的高度。有修养的人时时处处受人尊敬,容易得到别人的认同;没有修养的人,便会在现实社会中处处碰壁,不得人心。对于青少年来说,应该特别注意自己在公共场合的行为举止,做一个有礼貌、有素质的人。

  通常,在一个家庭里面,懂礼貌的那个孩子总是会得到大家的喜爱,同样,当青少年走入社会时就会发现,这条定律发挥着不可小视的作用:懂礼貌的人总是受到别人的喜爱,而且正是由于讲礼貌,别人也会尊重自己。

  在生活中我们可以发现,凡是社交能力比较强的人,都是比较懂礼貌的人,也更加能够获得机会。

  对待别人讲礼貌是做人的基本道德,这种小细节会体现在生活的方方面面,有时甚至不经意间就会表现出来差别,尤其是当一个人没有礼貌的习惯时,这种体会就更为明显。

  有个男孩学习非常出色,唯一不足的是,这个孩子从小就不修边幅。但是,这并不能影响他的妈妈为他自豪。

  男孩由于学习成绩出色,在大学毕业的时候顺利地通过了托福考试,面试也非常顺利,各项出国手续都已备齐,只等签证下来就可以实现他的留学梦了。这时,一件意外的事情发生了。

  原来,那天当男孩在签证处听到自己面试通过时,激动之余忘乎所以,往墙角吐了一口痰,却正好被秘书小姐看到,秘书小姐把她的所见告诉了一位官员。

  当男孩走进办公室的时候,那位官员对他说:“对不起,我们很遗憾的通知您,您的成绩虽然都非常优秀,但是综合素质方面有些欠缺,我们不能给你签证。”

  “综合素质?”男孩非常惊讶。

  官员说:“是的,我们认为,一个人的成绩固然重要,但是一个人的综合素质更加重要,它往往体现出了一个人的品质。事实上,许多人都是因为综合素质不过关所以不能批准签证的。”

  这位男孩非常沮丧,而她的妈妈已经明白,男孩是因为刚才不文明的行为所以被拒签了,心中十分地懊悔。

   讲究礼貌是人与人之间交往不可缺少的行为规范。而且,人与人之间互相观察和了解,一般都是从礼仪开始的。

   一个举止优雅、彬彬有礼的人,更容易得到周围人的欣赏和承认。那些明智的和有礼貌的人们,他们特别谦虚谨慎,从不装腔作势、装模作样、夸夸其谈、招摇过市。他们正是通过自己的行为而不是言语来证实自己的内在品性。

??? 做一个有礼貌的人,即是知礼、行礼,以礼相待。中国是一个礼仪之邦,从古至今,无数的圣人儒子,书生学者,他们传承了中国的礼仪美德。青少年朋友即将跨入社会,也应该学会自尊、自爱,做一个守规矩,懂礼貌的好青年。

   

小贴士:

有些青少年可能认为,现代社会飞速发展,懂不懂文明礼貌没有关系,只要学习好、有真本事就好了。其实不然,文明礼貌是一个人在社会中发展的基本素质,越是懂得这些的人就越容易得到别人的帮助而成功,而那些鄙视文明礼貌的人,总是四处碰壁,没有人愿意帮助他们。这是因为,礼貌是一个人最基本的素质,也是中国五千年文化传承的精髓,要想丢弃它们,相当于行驶在一条逆行的路上,充满了危险和隐患;如果能顺其道而行的话,就肯定会得到了不起的收获。

交往从尊重开始

  有一种美德,你越是慷慨,得到的会越多;你越是吝啬,失去的也越多。这就是尊重。

                               ——(法国)莫泊桑

  周总理是礼貌待人的楷模。他常说:“衣着整齐是一种礼貌,表示对人家的尊重”。他身为国家总理,但总是谦虚恭敬、彬彬有礼,处处以礼待人;他常常是站起来用双手接过服务员给他端的茶水,并微笑点头致谢;而他在外出视察工作时,总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切道谢;当他出席完活动返回的途中,总是再三叮嘱司机要礼貌行车,让外宾先走。

  外国记者赞美说:“大凡见过他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,人品非凡,而且令人神往。”

  周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情”。周总理以礼待人,他本人得到了世界人民的赞誉,同时也为我国的外交事业做出了巨大贡献。

  如果要衡量一个国家的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。

  而人的和谐是社会和谐的基础。那么,我们怎样才能做到人与人之间的和谐呢?请从学会尊重别人开始吧!

三国时期,西川有一个叫张松的谋士,有一次前来给曹操献图,可曹操当时自感兵强马壮,表现的傲慢无礼,给张松留下了一个“轻贤漫士”的坏印象。

张松见到曹操这样对待自己,立即改变主意,把本来要献给曹操的西川地图转而送给了刘备。刘备建立了蜀国,成了大业,这张西川地图起了不小的作用。这对曹操来说,不能不说是一大损失。

  从这个典故中可以看出,礼貌不礼貌,看似小事,可有时会直接影响到大事的成败。

尊重别人是一种素质,一种修养,一种智慧,是一种胸怀,它体现理解,体现信任,体现团结,体现平等。

  学会尊重别人可以给人以自信,给人以力量,给人以温暖。尊重别人不是同情、怜悯,更不是赏赐,帮助别人等于帮助自己,尊重别人也等于尊重自己。

  青少年朋友们在日常生活中可以体会到,尊重不是单向的,而是相互的。家人在朝夕相处中学会尊重对方,才能幸福快乐;同学之间在学习生活中学会尊重对方,才能使友谊之树长青;邻里在相互谅解中学会尊重对方,才能和睦相处。

  但是,事实证明,尊重别人有时候也需要勇气。尊重曾经对你有成见的人,才能成为真正的朋友;尊重曾经批评过你的人,才能取得真正的进步;尊重在竞争中获胜的人,才能真正认识自己;尊重能力比你强的人,才能提高自身的能力;尊重为社会创造财富的人,才能使自己积累更多的财富。

  尊重是一分平等的感情,只有人人都学会了尊重别人,这个世界才能更加互信、互利、平和、友谊、谅解。

  我们生活在现代社会里,都希望得到别人的充分肯定,自己的成绩都希望得到别人的认同,我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,我们怎样才能获得别人的尊重呢?

  首先,需要先学会尊重别人,要学会欣赏。

  欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,青少年朋友在学习及生活中,肯定会遇到许多在某一方面比自己优秀的人,要学会以欣赏的态度来学习他们的优点,寻找自己的不足。善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世等不良心理。只要我们学会了欣赏,那就离掌握尊重不远了。

  第二,要有“三人行,必有我师”的良好心态。

  青少年要时时处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学。只有学会了尊重他人,才能丰富和发展自己,使自己的心态平和健康的发展。

  第三,不说脏话、粗话。

  脏话和粗话除了显露自己的肤浅与无知,也严重地伤害了别人的自尊心。如果我们用脏话和粗话伤害了别人,别人也同样会回击我们,我们自己也会失去自尊。

  第四,要学会使用文明用语。

  人类的情感很大一部分是用语言作为交流工具的,因此,青少年要学会使用文明用语,这是对别人也是对自己的一种尊重。

  第五,不打扰别人的学习、工作和休息。

  当别人在学习、工作和休息时,尽量做到不打扰,进屋先敲门或喊报告,当得到别人的允许后再进去,这些都是尊重别人的具体表现。

  第六,要讲究仪表和言行举止。

  要做到衣着整洁,朴素大方,语言亲切,举止文明。这是一个人有修养的体现,也是尊重别人的表现。

  青少年朋友可以参照以上的六条具体建议,并对照自己的具体行为对从前的不礼貌行为加以修正。古人说“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是说,我们只要学会了尊重别人,别人也一定会加倍地给以尊重的回报。

  如果你想自己有好的人缘,你想得到别人的尊重,你想使自己的人生更加完美,请从今天做起,从现在做起,学会尊重别人吧!

小贴士:

尊重身边的每一个人,它能为人们赢得更多的友谊,带来更多的成功机会。青少年朋友们要永远记住,用不屑的眼光看待别人的时候,自己最终也会得到别人的嘲弄,要想赢得别人的尊重,首先考虑一下我们是否尊重了别人。

谦让使你赢得更多朋友

礼仪是微妙的东西,它是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

                                ——(英国)培根

皇帝决定要奖赏臣子们每人一只羊,但那些羊的个头儿非常不均等,有大有小,有胖有瘦,要怎样分配才不至于导致争议呢?皇帝把这个难题抛给了手下的臣子。

第二天早朝时,百官们各抒己见,向皇帝提出了很多的分羊方法。正当百官们争议得脸红耳赤时,宰相默默地来到圈羊的地方,把其中一只最瘦最小的羊牵走了。于是,大家在相互谦让的气氛中很快就把羊分了下去。

  这个故事中宰相的谦让,最终解决了分羊的矛盾。从这个故事中我们看到,什么才是真正有智慧的人。

  真正有智慧的人,在一件很简单的问题上从来不需要争论就能得出答案,他们一个轻轻的举动就能震撼人的心灵。

  宰相正是这样的人,我们大家应该向他学习,这也正是所谓“宰相独里能撑船!”

  我们还能看到,两头羊在过桥时,谁也不让谁,结果纷纷掉入河中,知道结果是这样,当初为何不谦让,也就不至于这般狼狈了。

  自古以来,我国就一直流传着“孔融让梨”之类有关谦让的故事,谦让是我们中华民族优良的传统,是一种高尚的美德。

  同时,拥有这种品质的人就会受到文明的洗礼,心灵的净化,它拉近了人与人之间的距离,多了一份和睦、融洽。

  青少年朋友们,当你在乘车时,把座位让给更需要它的人,别人会对你投来赞许的目光;当你与朋友发生矛盾时,退一步,对方也会退一步,两人就会重归于好;当你处处让着别人,就会在他人的心目中留下好的印象。

  学会谦让,是需要一定的度量的,对于心胸狭窄的人,很难做到这点。小心眼儿的人往往与周围人的关系很不融洽。在生活中常会看到,有些人因为一些琐事互不相让、恶语相向,甚至大打出手,使事情发展到不欢而散直至无法挽回的地步。

这样做不仅破坏了各自的心情,而且损害了双方的形象,严重的还可能会付出赔钱又搭命的惨重代价。试问,这样做有意义吗?这样做值得吗?

斤斤计较的结果往往害人又害己,为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下别人呢?

  青少年朋友们,其实在大多数情况下,遇到纷争时,只要抱有“忍一忍风平浪静,退一步海阔天空”的态度。谦让会使“大事化小、小事化了”,同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。双方之间的矛盾最终能以和平的方式解决,这是很多人盼望的事情。

  俗话说得好:“与人方便,与己方便”,谦让会让你得到别人的尊重和感激,还会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难的时候,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。

  “径路窄处,留一步与人行;滋味深处,减三分让人尝。”为了把我们的社会变得美好而又和谐,为了能使自己的生存空间更加和谐,青少年朋友们,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!

小贴士:

  谦让是中国人的传统美德,历来被人们所称道。当代青少年大都是独生子女,平时在家养成了一种“霸气”,很少能体会谦让的真正含义。事实上,人们在生活中总是处于很多矛盾当中,当真正学会了谦让的时候,才能体会到“退一步海阔天空”的惬意和“让它三尺又何妨”的洒脱自在。谦让是一种风度和境界,如果人人都能谦让,那人人都能受益。

《18岁前应该养成的18种习惯》章节试看

   分享快乐,快乐就会倍增,分享痛苦,痛苦就会减半。这个最简单的,被人说了无数遍的道理,是激励着大家勇于分享的动力。请把你的手伸给大家吧,分享不但不会让你有所失去,相反,只会让你拥有更多,这就是分享的魅力!

成长的开始

  人的发展是没有止境的,所以你永远有东西与人分享,永远可以使人快乐。

                            ——(美国)巴士卡里雅

  在20世纪30年代,英国的送奶公司习惯把没有盖盖子的牛奶送到订户门口。以至于麻雀经常把凝固在奶瓶上层的奶油皮吃掉。后来,为了防止鸟儿偷食,牛奶公司就用锡箔纸把奶瓶口封起来。

  令人惊讶的是,几年以后,英国的麻雀都学会了用喙把奶瓶的锡箔纸啄开,继续偷吃它们喜爱的奶油皮。然而,红襟鸟却一直没有学会。原因是什么呢?原来,红襟鸟习惯于单独行动,而麻雀们常常集体行动,其中一只麻雀如果发现了啄破锡箔纸的方法,别的麻雀也会学着这样做。慢慢地,所有的麻雀都知道了吃到奶油皮的新方法。

  麻雀们懂得的道理,人类自然也能体验到,分享,才是互利进步的开始。

  我们应该学习麻雀的这种优点。智慧与情感只有在分享中才能不断提升与发展。

  彼此分享实际上是一种合作,这种合作能够创造一种积极的互助关系,进而形成合力,这种合力促使人们在学习、工作和生活中取得进步。

  青少年朋友们,当你们真正体会到学会与人分享有多么重要的时候,那就是你成长的开始,因为,有分享的地方是人类的极乐境界。

  有一个人非常想知道天堂和地狱的区别,他请求上帝为他解释清楚。但是上帝却一句话也没说,而是亲自带着他去参观天堂和地狱。

  上帝带着这个人先参观天堂,参观完之后,那个人由衷地感慨说:“天堂的生活是多么的美好啊!”

  上帝就问他:“你能告诉我他们的生活好在哪里吗?”

  那个人还是一脸兴奋地说:“他们生活得很安逸,而且还有那么多可口的食物!”

  上帝听后默默不语,于是将他带到了地狱。

  那个人怎么也不敢相信自己的眼睛,因为他所看到的地狱和天堂几乎一模一样:一样的陈设、一样的美味食物、一样的长柄勺子……

  他真的想不明白,为什么天堂里的人们过得那样的自在,而地狱里的人都是如此的悲惨,他们甚至因为无法将勺子里的食物送到自己的嘴里而活活饿死?

上帝对那个迷惑的人说:“在天堂,之所以人们能快乐地活着,是因为人们都是将勺子里的美食送到别人的嘴里;而在地狱,所有的人都企图将可口的食物送到自己的嘴里,但是由于勺柄太长而不能做到,所以最后都只能看着美食而活活饿死。这就是天堂和地狱的区别!”

   分享的范围很广,不仅包括对物质和金钱等有形的东西的分享,还应包括对思想、感情、情绪等精神范畴的分享,当然还有对义务和责任的分担。

   在澳大利亚,人在考驾驶执照时要学习一本有关交通法规的书,这本书的第一条是交通部长给初学驾驶的人的一个忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”的确,驾驶时如能懂得分享道路,就可以避免很多交通事故。

现代青少年在家里总是处在宠爱的核心,在长辈们长期的关爱之下,也许从没有体会过分享的喜悦。

人与人之间,本是可以互相分享的,大家可以分享生活和学习中的快乐,也分享成功与失败的体验,还分享自己的情绪感受,分享自己内心的想法……

请回想自己在日常生活中的表现,是不是乐于与人分享自己的所有?在学习、生活中,会不会主动帮助每一个需要你帮助的同学?如果你的回答都是肯定的,那恭喜你,你已经在成长道路上迈出了正确的一步,可以踏实地走下去了。

正因为有了分享,才能把个人独立思考的成果转化为大家共有的成果,在遇到的困难和问题的时候,分享的过程让我们能够以群体的智慧探讨、应对。

这样做在无形之中培养了自己与他人的相互协作精神,不仅如此,还能够促进大家共同学习和进步。

青少年朋友们,慢慢地你们会发现,一旦学会了分享,别人的生活会因你的分享而更加精彩;你与别人之间会由于这种分享的精神而产生良好的互动。

不仅如此,学会了分享,自己的生活也会变得更加美满充实! 学会分享是成长的开始,是一生的财富,因此,青少年朋友一定要学会与人分享。

小贴士:

  分享的精神对于青少年是至关重要的,特别是对于现代的青少年来说,缺少的可能正是这种勇于、乐于与别人分享的精神。那么,应该怎样培养自己具有分享的好习惯呢?

  1、明白分享是互利不是失去。青少年应该深切地体会到,与人分享是一种智慧,与人分享并不是要失去什么,恰恰相反,与人分享的过程其实是一个互利双赢的过程。

  2、从细微之处培养自己分享的精神。就像那句古语所说:“勿以善小而不为”不要忽略身边的小事,从细小的事情做起,把握每一件小事去体现分享的精神,会更容易使分享精神成为自己的一种习惯。

  3、注意保留分享的分寸。青少年要明白,学会分享不是把自己的一切都拿来分享。分享精神不是机械的模仿,每个人都有自己的隐私和最珍贵的东西,如果这些东西不能与别人分享也不要感到自责,在分享中讲究适度是合理而正常的。

懂得分享是一种智慧

  ?一个年轻时只顾自己的人,将会变成一个非常吝啬的人,老来便是一个无可救药的守财奴。

                                ——(美国)豪斯

  

  有个吝啬的财主,从来不肯把自己的东西与别人分享。有一天,当他听说远处有座快乐山,山上有使人快乐的泉水,他很欣喜地去找那座山。可他走到半路就迷了路,正巧碰见一位老大爷,他上前询问通向快乐山的路。老大爷给他指点了路,并说:“你一定要记住,打回水之后,一定要给乡亲们分享泉水。”财主答应了。

  他果然找到了快乐的泉水,为了能够独享快乐泉,他把老大爷的话抛到了九霄云外,径自回家了。回到家后,财主迫不及待地要品尝他的快乐泉水,可是,从他的瓶子里面倒出来的不是水,而是一张纸条,上面写着:“只顾自己快乐的人是永远也得不到快乐的!”???

  这个寓言很简单,财主只想着他自己快乐,而不愿意和别人分享,当然他就被捉弄了。但是,它却阐明了一个深刻的道理——只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。

分享含有共同拥有、共用,在某种情形下,甚至还有均摊或参与的意思。分享是一种智慧行为,人们在积极的社会交往中经常采用。简而言之,分享就是把自己的东西送给别人使用,在这个行为过程中,双方都从中得到了某种好处。

在美国,有一位农场主,由于他的勤奋与智慧,使得他所种的农作物每一年都能获得当地农技竞赛颁发的最高荣誉“蓝带奖”,而得奖后,他也一定会将所获得的奖品和种子分给他的邻居们。

  对此,大家都觉得非常奇怪,纷纷猜疑:难道就他不怕别人因为种了他得奖的品种,而在下次比赛中胜过他?

  农场主解开了大家的疑问,他微笑着答道:“如果我不把好的种子分给邻居的话,那么飘过来的不好花粉也必然使我的田地产出不好的品种。我得奖后,不会因此松懈偷懒,仍然会继续努力研究改良品种,所以,我从来不担心别人超越我。与此相反,如果有人能够超越我,将会带给我一种动力,这种动力只会让我精益求精,追求更大的进步空间。”

? ? 听到这位农场主如此自信的解释,人们不得不赞叹他是一位真正有大智慧的人,是实至名归的冠军。

  有一位专门研究黑猩猩的科学家说,年纪较大的黑猩猩大部分都懂得分享,甚至很多还懂得回馈。比如,在黑猩猩的族群中,甲分享给了乙某种东西,过后不久,乙就会替甲捉虱子和理毛作为回馈。

它们之间的和谐程度有时甚至超过了人类。黑猩猩互相理毛的动作就像人类社会的握手和拥抱一样,已经成为一种约定俗成的礼节,也是友好的标志。

  黑猩猩的族群也有优秀的智能传承,包括各种生存、取食的技巧,也包括类似道德、礼仪的族群习俗。黑猩猩的习性几乎与人类一样,简单的分享和回馈,成为了物种得以存续、发展的精神支柱。

  早在两千多年以前,老子就描述了“小国寡民、鸡犬相闻”的纯朴先民社会,但是在今天,那种先民社会却不见了。“现代文明”是否让人们遗失了许多类似于“分享”等宝贵的本能呢?

  现在,分享在现代社会仿佛在日渐退化。但愿今天的青少年能够唤醒大自然赋予的那份分享精神,并且,也希望青少年朋友们经过学习能变得成熟和理性。

  勿庸置疑,懂得分享是一种智慧。分享能让我们体验到喜悦、激动,分享会让人和人之间的关系变得更加美好。希望我们的青少年朋友能够早日掌握分享的智慧。

小贴士:

古人曾经说过的“独乐乐不如众乐乐”就是分享的极高境界,分享是一种智慧行为,人们在积极的社会交往中经常采用。如果青少年拥有分享的好品格,那么不仅会使别人快乐,自己也会更加快乐!可以说,分享是一种快乐的、智慧的体验,这就是分享的力量。

  

学会分享与懂得拥有

  要想别人快乐,自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里,先得自己心里有阳光。

                             ——(法国)罗曼·罗兰

  1953年5月29日,攀登者希拉里和向导丹增历经千辛万苦来到了世界之巅的珠穆朗玛峰。两米,这是世界之巅与他们的距离。现在,只要再向前跨几步就可以成为这个世界的第一,这几步对于谁来说都易如反掌。

  这时,希拉里对向导丹增说:“去吧,这是你的家乡。”丹增没有听清戴着氧气罩的朋友的话,只是从他的表情和恭让的手势中明白了他的意思。丹增向前走了几步,成为世界上第一个登上珠穆朗玛峰的人,希拉里紧随其后,他们在世界之巅紧紧拥抱,高呼着:“我们成功了。”

  其实,希拉里对于这几步于他的意义是再清楚不过了,第一个登上顶峰是他毕生的理想。但在巅峰前的几步,他把这个机会让给了当地人丹增,他认为只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人才有资格第一个登上珠峰。他的这种谦让和分享的精神久久地被人们传为佳话。

  你有一个苹果,分享给别人,就是两个苹果的香甜。你有一个思想,分享起来就是更多绝妙思想的集合,这是对分享精神最好的诠释。

拥有是指一个人对于物质或精神思想的占有,分享则是一种精神,代表了一个人的品行和素质。人们总是很清楚自己拥有什么,但是却总是不习惯把自己的拥有与别人分享。

  一个贫困的地区发生了地震;一个地方遭遇了百年不遇的严重洪涝灾害;一个青年得了需要花费昂贵医药费的疾病……

  发生这些事情后,有的人并不富裕,但是还是捐钱捐物来支援别人。而有人看起来非常富有,却不舍得拿出一分钱来帮助他人。

  那些并不富裕的人,并没有人让他们这样做,但他们为什么还会这么做呢?

  原因之一,就是因为他们把那些有困难的人的困难当作是自己的困难,共同承担他们的困难和痛苦。

  这也是一种分享,社会需要这样的分享,青少年也应该学会这样的分享。这种经历会让你重新审视自己的所有,贡献自己的同时你也收获了许多东西,在帮助别人的过程中让自己的心灵得到了净化。

  要乐于和别人分享,在分享的过程中,你会拥有更多。但是,情况往往是这样,拥有越多的人越不愿让别人分享,这实际上是没有真正懂得拥有的涵义;而那些乐于分享的人,才是最伟大的拥有者。

  这是在英国发生的一个真实的故事。有位老人要出售他漂亮的豪宅,因为他无儿无女,又体弱多病,已经不能照顾自己。他的这套豪华住宅底价6万英镑,没想到人们很快就将它炒到10万,价钱还有上升的趋势。可是老人并没有因此而感到高兴,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉它的,毕竟自己的大半生都是在这里度过的。

  一天,一个青年来到老人跟前,蹲下身,低声说:“老先生,我只有1万英镑,连您开出的底价都不够。但是我希望您把这栋住宅卖给我,您可以继续住在这里安享晚年,我会陪您聊天、喝茶、散步……”

  老人颔首微笑,他真的把豪宅卖给了这个年轻人,他们过着幸福的生活。

  老人与青年分享了这座房子,同样的,作为回报,青年与老人分享了安逸自由的生活和人与人之间的温情。在这个故事中他们都是赢家。

  实现理想,不一定非得要冷酷的厮杀和欺诈,当你有了一颗真诚体贴的心,抱着分享的态度与别人合作,也许就会有惊人的收获。

  青少年朋友们,当你真正学会分享的时候你就会发现,在生活中面对自己的所有时,往往只要换一个角度。仅仅一个简单的分享概念,就能让大家皆大欢喜。

  由此看来,分享不但不会减少你的所有,还会由于你的明智选择而使你变得更加富有和智慧。分享在成功路上常常有“四两拨千斤”之妙,我们何乐而不为呢?

小贴士:

人们总是感叹自己拥有的少,也以此作为不肯分享的最好理由,其实,分享是一种心态,一种乐于奉献、不吝啬的心态。懂得分享的人不一定拥有很多,但是他们一定是拥有智慧的人;不乐意分享的人不一定拥有的少,但他一定欠缺智慧。

分享才会快乐

  悲伤可以自行料理;然而欢乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。

                             ——(美国)马克·吐温

有一位牧师,他酷爱打高尔夫球,一玩儿起来就没完。一个星期日的早晨,牧师按照日程去教堂做礼拜,出门发现外面晴空万里,正是打高尔夫球的好时机。考虑再三,他决定去打高尔夫球。

他对朋友说:“我生病了,请你代替我去做礼拜吧。”不料他的行为被天使发现了,天使去向上帝报告:“这个人真是卑鄙,您应该好好地惩罚他一下。”上帝点了点头。

那天,高尔夫球场上一个人都没有,那牧师一进球场就连连赢球,杆杆进洞。天使很纳闷,就问上帝:“您不是要惩罚他吗?他怎么还玩儿得那么高兴?”上帝笑着说:“可惜他的快乐无处诉说,这就是对他的惩罚。”

  每个人的生活都需要伴侣,这样在痛苦和快乐的时候才有人分享。而没有人分享的人生,不管面对着快乐还是痛苦,都将是一种惩罚。所以,在上帝眼里,牧师赢球的快乐没有人可以诉说,正是对他的惩罚。

  这说明了一个深刻的道理:只有能让自己的快乐和别人分享,才是真正的快乐!懂得分享快乐,才能体验到真正的快乐。所以,一定不要吝啬分享快乐,这正是“独乐乐不如众乐乐。”

如果你懂得分享快乐,这样,一份快乐会变成更多的快乐,也会带给更多的人快乐,自己和分享到快乐的人的友谊会更加深厚、牢固,这就是分享快乐的好处,也是为什么要学会分享快乐的原因。

同样的道理,青少年要想让自己有大智慧,就必须具备乐于分享的品质。

   就像俄国大文豪列夫·托尔斯泰说的:人若想得到最大的幸福、最自由快乐的心境,莫过于爱别人和为别人献身。

   世界上有这样一群最懂得爱、懂得生命的意义、也最懂得分享生命的人!他们都有一个共同的名字——造血干细胞自愿捐献者!一旦有患者与这些志愿者配型成功,他们就会无偿地捐献出自己的“造血干细胞”去挽救另一个垂危的生命。

  孟子曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”他们分享的不仅仅是物质、喜悦、忧伤……他们分享的是生命,这种分享是一种崇高的、博爱的分享,是一种思想的深度、一种生活的信念!

  让人高兴的是,我们都能体会到,他们是快乐的,他们的精神沉浸在分享的喜悦之中。其实,和别人分享生命的活力,也是对自己生命的珍惜;在与人分享生命的同时,也对自己的生命肩负了一份责任。只有让自己成为快乐的人才可以让他人更快乐。

   联想到一些青少年,在别人需要帮助的时候采取熟视无睹的态度,对他人的困难漠不关心。自己学习好了,但从来不愿意帮助后进的同学;不关心班集体;在家里衣来伸手、饭来张口,连最简单的家务劳动都不愿做。这样的青少年没有体会过分享的快乐,也就谈不上与人分享的意识。走入社会后,也很难成为一个有社会责任感的人。

所以,让阳光驱散阴霾,让阳光撒满每一个生命、每一个心灵。让我们都来学着分享吧!只有懂得分享的人,才能更深刻体会快乐的含义、生命的本质。

小贴士:

  花儿把自己的香味散发出来,让周围的土地、阳光和空气一起分享花的香味,周围的土地、阳光和空气也会给予花儿更多更充足的养分,花儿就会开得更鲜艳。

  一朵花的成长需要帮助与分享,何况我们人呢?我们的成长与进步的过程凝结了太多人的无私奉献,所以,青少年朋友在享受别人给予的时候也要学会分享和付出,我们的社会才会更加和谐和美丽。

18岁前应该养成的18种习惯

18岁前应该养成的18种习惯

每个人都可以通过养成良好的习惯来改变自己的命运,即使未来的人生充满挫折,只要他能够保持良好的习惯,就一定能够以健康正确的人生态度积极面对,从而排除人生中的各种艰难困苦,走向成功。青少年朋友,良好的习惯是健康人格的牢固基础。我们每一位青少年都应该养成良好的习惯,更好地发展我们的人格。愿我们每一位青少年都能记住一点:好习惯时刻影响着我们的命运。不经意间养成的好习惯,却是日后决定成败的关键。长大成人前,赶紧培养它!本书列出了18岁前应该养成的18种习惯,由具有30年青少年教育实践经验的资深专家、中国青少年研究会副会长、中央电视台少儿频道及10余家主流媒体青少年栏目特聘顾问陆士桢,着眼于成长发展的最重要因素,为青少年精心打造的成才必读!

其它|张振鹏

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